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《欧姆定律》知识点总结_小学四年级语文

2019-05-15 16:53:38 来源: 教之初 记者 教之初

(一)电压的作用

1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:

①电路中有电源(或电路两端有电压)

②电路是连通的。

注:说电压时,要说“某某”两端的电压,说电流时,要说通过“某某”的电流。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”。

(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)

(二)电压的单位

1.国际单位:

伏特(V)常用单位:千伏(kV) 、毫伏(mV) 、微伏(μV)

换算关系:1Kv=103V 1V=103mV 1mV=103μV

2.记住一些电压值:

一节干电池1.5V

一节蓄电池2V

家庭电压220V

人体的安全电压不高于36V

(三)电压测量

1.仪器:电压表,符号:V

2.量程和分度值:电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3 V,分度值“0.1 V”;

使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15 V,分度值“0.5 V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍), 指针位置相同,则示数也是5倍关系。

3.使用规则:两要、一不

①电压表要并联在电路中。

②电流要从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可直接测量,若被测电压小于3V则换用0~3V量程,若被测电压大于15。

V则换用更大量程的电压表。

调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过量程。

(四)利用电流表、电压表判断电路故障

1.电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:

①电压表损坏

②电压表接触不良

③与电压表并联的用电器短路

2.电压表有示数而电流表无示数:

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:

①电流表短路

②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。

3.电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表可能是:

①两表同时短路外

②最大的可能是主电路断路导致无电流

记住:在故障题里,电压表哪里有示数,哪里就断开

串、并联电路电压的规律

(一)探究串联电路中电压的规律

(1)提出问题

(2)猜想假设

(3)分析和论证:通过对实验数据的分析可以得出结论:用公式表示为:U=U1+U2

(4)得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和

U=U1+U2(串压两个分)

注意事项:

①连接实物图时,一定要对照电路图,可以从电源的正极出发,依次经过开关、小灯泡,最后回到电源的负极,电压表要最后并联到所测电路的两端; 也可以从负极出发, 但也要按顺序连接。

②连接实物过程中, 开关一定要处于断开状态. 每次连接完电路,一定要检查无误, 再闭合开关。

③电压表要按规则连入电路和读数。

④实验中, 每次读数后, 应及时断开开关。

⑤如果电压表不够用, 也可只用一只电压表分别测量各电路两端电压。

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