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山东教育云鹿优途如何选择

2019-11-07 14:27:52 来源: 教之初 记者 教之初

山东教育云鹿优途如何选择

在线教育的发展已经经历了三年,创业、变现、未来,大家的关注点随着行业的发展也不断变化,国际化、直播、自适应又是不是在线教育的未来呢?

“国际化”,在线教育的下一个机会

在全球化的今天,国际化之路是各个领域的企业必然的发展方向,在互联网教育行业亦如此。不论是强化自身产品,逐步拓展海外市场,还是通过海外投资、合作,有效优化海外资源,都是提升品牌国际影响力与全球市场规模的必要方式,中国品牌也已引起海外市场的关注。网络教学可以针对每位学习者的实际情况,真正实现因材施教,并可以进一步发展为按“个性化”原则来组织教学。

当人们在讨论在线教育的时候,大多数人还在瞄着国内的“万亿”市场。但对于互联网时代的教育企业来说,“国际化”或许已经成为共同的未来。

【创业者说】别把直播当成在线教育的救命稻草

直播之外,在线教育还可以做什么?

要保证学习效果,必须构建一套完整的教学生态体系。如何理解生态体系的含义?——水从地面蒸发,又从云层落下,这是水循环生态系统。而教

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学生态体系,就意味着老师、学生、平台、教材、教具……像水循环一样,形成一个生态闭环,有效运行,进而提升让整个上课的体验感和功能性。如前所述,VIPKID被爆出拿到了新一轮融资,不过这笔融资可谓波折不断。创始人米雯娟去年年中就传出赴美寻求融资的消息。今年4月,有投资人向《金融时报》透露,VIPKID正在努力筹集5亿美元融资,寻求55亿至60亿美元的目标估值,但投资者并不太看好此次融资,他们对该公司的高成本感到担忧。一位曾经参投过的投资者表示:“(VIPKID)商业模式并没有多大意义,他们主要通过补贴获得市场规模。”

内容品质是生态中的必备?

如何将好的内容,让学习者高效吸收?

好的内容,如何让学习者持续吸收?

在线教育的利润一定是来自于学员的续报和转介绍,而好的效果和服务保障,是口碑的基础。这不只是靠直播这种上课形式,或者有了很好的内容支撑就能做到的,需要靠一个生态体系去运作。说到底,直播只是一个工具,不可能成为解决一切的救命稻草。总之,获得国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要,平时看似没有用,但到了真正需要的时候再去着手准备,不仅需要花更多的时间和金钱,重

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要的是人生的机遇也因此而丧失。所以学果网建议在校的专科学生或初高中学历年轻人,提升一下自身学历,获得国家承认的远程大专、本科文凭届时也就可以像统招本科生一样,在之后找工作、评职称、考证书资格证等机会也将会更多,人生的机遇也会增加很多!

自适应学习系统就是K12教育的救世主!

“自适应学习系统”,包含了很多容易被人忽视的更有潜力的部分,例如面向教学者的部分等,对于K12领域,或许那才是更重要的一部分。

为什么自适应学习系统可以革命性的改进K-12教育的生产力?

第一,K-12对于个人学习速度差异的容忍度太差(教学进度被大纲高度约束)需要有自适应学习系统这种类型的学习工具来帮助不同的学生。

对于提升(教学)绩效而言,工具与业务流程的融合方式,不必僵化唯一,反而是个值得大力研究的关键领域。

第二,我们对于学习过程本身的理解太浅了,止于测评,而不及教学。但就并不意味着在不比宽度只比深度的K-12领域,自适应学习系统没有优势。

讲逻辑的方式探讨自适应学习系统不是K-12教育的救世主

对于现状,自适应学习系统的几个大坑:

优化目标的坑

K-12教育的一切教育行为、学习模式和

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教育技术平台,都是为了K-12教育的教育目标的达成来服务的。同时,任何一个有机器智能(机器学习、数据挖掘、人工智能、大数据等等)工作经验的人,都会认可一点,优化目标是问题和工作的起点。对于我们讨论的自适应学习系统而言,优化目标就是机器可以计算的K-12教育目标。各种教育资源通过互联网远距离传输,超越校园范围。从事网络教育的学校可以充分发挥自己的学科优势和教学资源优势,组织最优秀的教师制作网络课件,把多年积累的教学经验和最新的教学成果通过互联网传送到四面八方,在扩大教育规模的同时,仍然让所有学员受到同等的高质量教育。利用信息数据库管理技术和具备双向交互功能的教学管理软件,可以实现网上咨询、报名、交费、选课、查询等功能。

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